Odpowiedź na interpelację w sprawie braku wykazu instytucji, które od 1 stycznia 1999 r. powinien przejąć sejmik samorządowy
W odpowiedzi na interpelację posła na Sejm RP pana Jerzego Wenderlicha dotyczącą nieprzygotowania wykazu instytucji które od 1 stycznia 1999 r powinien przejąć sejmik samorządowy
uprzejmie wyjaśniam iż zarzuty wobec delegata rządu ds reformy ustrojowej w woj mazowieckim podsekretarza stanu w MSWiA pana Jerzego Stępnia są bezzasadne Przygotowanie przedmiotowego wykazu nie
należało bowiem do jego obowiązków
Art 5 ust 1 pkt 1 2 i 3h ustawy z dnia 13 października 1998 r Przepisy wprowadzające ustawy reformujące administrację publiczną DzU nr 133 poz 872 stanowi iż do zadań delegata rządu
należy min
koordynowanie prac organów administracji rządowej w zakresie spraw związanych z wdrożeniem reformy administracji publicznej w województwie
współdziałanie z organami jednostek samorządu terytorialnego w zakresie spraw związanych... czytaj całość
Odpowiedź na interpelację w sprawie zwiększenia szans zdobycia wyższego wykształcenia przez młodzież z rodzin rolniczych
Odpowiadając na interpelację pana posła Wiktora Osika pragnę wyrazić zadowolenie iż problemy dostępności nauki w tym studiów wyższych zainteresowały pana posła Problem ten znajduje
się w centrum uwagi urzędu którym kieruję Podejmujemy wiele działań by zapewnić wszystkim równe szanse uzyskania wykształcenia Uważam bowiem że w interesie społecznym leży by młodzież
uzdolniona miała możliwość zdobycia wysokich kwalifikacji
Jak słusznie zauważa pan poseł problem dostępności wykształcenia zaczyna się od szkoły podstawowej Rozproszenie osiedli wiejskich zmiany demograficzne na wsi sprawiają że w niektórych
szkołach wiejskich liczba dzieci jest tak mała że prowadzenie szkół staje się ekonomicznie nieuzasadnione Szkoły średnie zlokalizowane są przeważnie w miastach i nie zawsze dzieci wiejskie
mają możliwości dojazdów do tych szkół Liczba internatów jest niewystarczająca i stan ten... czytaj całość
Interpelacja w sprawie uregulowań prawnych dotyczących stawki podatku od nieruchomości dla osób fizycznych prowadzących szkołę niepubliczną
W związku z licznymi uwagami osób fizycznych prowadzących we własnych nieruchomościach szkoły niepubliczne o uprawnieniach szkół publicznych zwracam się z prośbą o rozważenie
możliwości wprowadzenia zmian w przepisach regulujących podatek od nieruchomości
Aktualnie zgodnie z art 7 ust pkt 2 ustawy z dnia 12 stycznia 1991 r o podatkach i opłatach lokalnych Dz U z 2006 r Nr 121 poz 844 osoby prowadzące szkoły we własnych nieruchomościach
płacą podatek od nieruchomości po najwyższych stawkach tak jak za działalność gospodarczą gdy tymczasem art 83a ust 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r o systemie oświaty stanowi że
prowadzenie szkoły nie jest działalnością gospodarczą
W świetle obowiązujących przepisów trudno nie zgodzić się z odczuciem osób fizycznych prowadzących szkoły że opodatkowanie... czytaj całość
Interpelacja w sprawie art. 9g ust. 2 i 3 ustawy Karta nauczyciela regulującego udział w komisji egzaminacyjnej i kwalifikacyjnej na stopień nauczyciela mianowanego i dyplomowanego
Szanowny Panie Ministrze! Obecnie art 9g ust 2 i 3 Karty nauczyciela dopuszcza udział w komisji egzaminacyjnej na stopień nauczyciela mianowanego oraz w komisji kwalifikacyjnej na stopień
nauczyciela dyplomowanego tylko dyrektora szkoły Sprawia to iż w krótkim okresie czasu a niejednokrotnie w tym samym dniu dyrektor szkoły musi uczestniczyć w kilku komisjach naraz stając przed
dylematem w której komisji wziąć udział a w której nie ze stratą dla nauczyciela przystępującego do egzaminu lub rozmowy kwalifikacyjnej
Czy nie należałoby rozważyć możliwości przywrócenia zapisu Karty nauczyciela dopuszczającego udział w ww komisjach również wicedyrektora szkoły w zastępstwie za dyrektora szkoły
Z poważaniem
Poseł Krzysztof Gadowski
Warszawa dnia 21 marca 2006 r
... czytaj całość
Interpelacja w sprawie konieczności naprawienia przez administrację rządową krzywd wyrządzonych po 1989 r. autochtonicznemu środowisku polskiemu na Opolszczyźnie
Szanowny Panie Premierze! Mówi się że na Śląsku Opolskim rozwija się ruch narodowy niemiecki co jest być może przyczynkiem do zjawiska zmienności stanu świadomości narodowej u
ludności autochtonicznej tego regionu We współczesnej oficjalnej opinii w Polsce podkreśla się dobre stosunki współistnienia pomiędzy grupami nowej napływowej od 1945 r ludności polskiej i
jej potomków a grupami dawnej ludności autochtonicznej które po 1945 r nie przeniosły się do Niemiec Niestety pomija się w oficjalnym stanowisku obecnego rządu RP bardzo ważny fakt społeczny
jakim jest istnienie w regionie po 1989 r dawnych autochtonicznych Ślązaków Opolskich a obecnie głównie ich potomków o narodowej orientacji polskiej O ich istnieniu przypomina w swoich
książkach i artykułach wywodzący się z nich prof dr Franciszek Antoni Marek... czytaj całość
Odpowiedź na interpelację w sprawie finansowania nauczania indywidualnego uczniów
Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację pana posła Stanisława Pawlaka z dnia 12 września br w sprawie finansowania nauczania indywidualnego uczniów uprzejmie pana marszałka
informuję
Zgodnie z art 71b ust 1a i 3 ustawy z dnia 7 września 1991 r o systemie oświaty DzU z 1996 r nr 67 poz 329 z późn zm nauczaniem indywidualnym obejmuje się dzieci i młodzież których stan
zdrowia uniemożliwia lub znacznie utrudnia uczęszczanie do szkoły Orzeczenia o potrzebie nauczania indywidualnego uczniów wydają zespoły orzekające które działają w publicznych poradniach
psychologicznopedagogicznych oraz innych publicznych poradniach specjalistycznych
Jednocześnie uprzejmie pana marszałka informuję że w wyniku częściowej z wyjątkiem ramowego statutu utraty mocy obowiązującej z dniem 1 lipca 2000 r rozporządzenia ministra edukacji
narodowej z dnia... czytaj całość
Interpelacja w sprawie wsparcia polskich szkół w organizowaniu zajęć pozalekcyjnych dla młodzieży
Szanowny Panie Premierze! Ostatnie tragiczne wydarzenia w polskich szkołach ukazują narastanie problemów związanych z rosnącym poziomem agresji u młodzieży i wynikającą z niej przemocą
częstym sięganiem po alkohol narkotyki Szkoły próbują zapobiegać tym problemom wprowadzając systemy monitoringu identyfikatory dla uczniów czy okresowe kontrole pomieszczeń szkolnych
przeprowadzane przez policję przy pomocy psów szkolonych do wykrywania narkotyków Są to działania ograniczające się do bezpośredniego zapobiegania niepożądanym zachowaniom na terenie szkół
natomiast nie dotykają istoty problemu jakim jest niski poziom lub brak uczestnictwa szkół w organizowaniu czasu pozalekcyjnego Część młodzieży szkolnej pozostawiona samej sobie zostaje
poddana presji grupy rówieśniczej co jak ukazują badania jest główną przyczyną kontaktu z narkotykami i alkoholem oraz przenoszenia negatywnych wzorców na grunt życia szkolnego Wielu szkół
nie... czytaj całość
Interpelacja w sprawie raportu Najwyższej Izby Kontroli na temat przebiegu realizacji centralnych zakupów sprzętu komputerowego dla szkół i placówek oświatowych
Szereg uchybień w zakresie procesu informatyzacji szkół i placówek oświatowych przedstawia raport pokontrolny NIK na temat przebiegu realizacji centralnych zakupów sprzętu komputerowego
dla szkół i placówek oświatowych
Kontrola przeprowadzona w 2006 r w Ministerstwie Edukacji Narodowej wykazała że nieprawidłowości stwierdzone w ministerstwie polegały w szczególności na dokonaniu płatności bez
sprawdzenia prawidłowości dostaw i zaniechaniu dochodzenia kwot gwarancji należytego wykonania umów oraz nieegzekwowaniu kar umownych za niewykonanie lub nienależyte wykonanie umów a także
wprowadzeniu niekorzystnych dla zamawiającego zmian w umowach
Raport pokontrolny negatywnie ocenia również działalność dyrektorów 10 spośród 49 skontrolowanych szkół i placówek oświatowych W tym przypadku nieprawidłowości i uchybienia
polegały w szczególności na akceptowaniu nieterminowości dostaw i braków w dostarczonym sprzęcie zaniechaniu informowania o tym ministerstwa z podanych... czytaj całość
Interpelacja w sprawie dotowania niepublicznych ośrodków rehabilitacyjno-wychowawczych
Nowelizacja ustawy o systemie oświaty umożliwia realizację obowiązku szkolnego przez dzieci i młodzież z głębokim upośledzeniem umysłowym w niepublicznych ośrodkach dotowanych z
budżetu powiatu Niestety brakuje informacji czy powiaty będą miały zapewnione środki na dotowanie niepublicznych ośrodków rehabilitacyjnowychowawczych umożliwiających realizację obowiązku
szkolnego dzieciom i młodzieży z głębokim upośledzeniem oraz ze sprzężonymi niepełnosprawnościami które wykonywać będą w tym zakresie zadania powiatowe
Proszę o wyjaśnienie w jaki sposób rozwiązany będzie ten problem
Poseł Zdzisława Kobylińska
Warszawa dnia 13 kwietnia 2000 r
... czytaj całość
Odpowiedź na interpelację w sprawie programu ˝Mała szkoła˝
Szanowny Panie Marszałku! W związku z przesłaną mi interpelacją poselską w sprawie programu ˝Mała szkoła˝ złożoną przez panią poseł Izabellę Sierakowską proszę o przyjęcie
poniższej odpowiedzi
Na wstępie jestem zmuszony odnieść się do uwag pani poseł i chcę sprostować że założeniem reformy systemu edukacji nie była likwidacja ˝małych nierentownych słabo wyposażonych
szkół wiejskich˝ i nie było to także ˝jednym z głównych założeń reformy oświaty˝ jak pisze pani poseł Założenia reformy systemu edukacji są powszechnie znane gdyż zostały
przedstawione do publicznych konsultacji 28 stycznia 1998 r i nie można ich przeinaczać
Odpowiadając na postawione w interpelacji pytania pragnę stwierdzić że
Przygotowując reformę systemu edukacji Ministerstwo Edukacji Narodowej nie pominęło sprawy dowożenia dzieci do szkół co sugeruje pani poseł W... czytaj całość
- Interpelacja w sprawie sprzedaży oddziałów Hortex Holding SA
- Interpelacja w sprawie usług medycznych dla ludności
- Interpelacja w sprawie sytuacji ekonomicznej polskich rybaków morskich
- Odpowiedź na interpelację w sprawie utrzymania powiatowych centrów pomocy rodzinie i wynagradzania ich pracowników
- Interpelacja w sprawie stosowania polskich liter w SMS-ach telefonii komórkowej